從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式，充分利用現(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系，具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。在科普工作中，既要注重科技知識(shí)的外在功利，又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識(shí)信息中含有的四個(gè)不同層次（即數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智能）中，占據(jù)高層次的智能，才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的具活性的重要素質(zhì)。而這對(duì)身處不同崗位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來說，尤為重要。
一:科學(xué)原理
利用二進(jìn)制原理，可以猜出你自己的屬相。在操作臺(tái)上有四組畫面，每副畫面上有一個(gè)按鍵，如果畫面上有您的生肖就將按鍵按下，若沒有就不按，四副畫都選過后，您的生肖就在上端12生肖中的指示燈上指示。
二:技術(shù)參數(shù):
1:外形尺寸 420*420*420 凈重:3.3 kg 毛重7.3 kg 體積0.07 m3
2:電源220伏50HZ,10瓦
三:操作程序:
1：按下電源開關(guān)，觀察本機(jī)有無異常，有異常發(fā)生請(qǐng)專門的技術(shù)人員維修。
2：選擇有自己生肖的圖案，有就按下對(duì)應(yīng)按鈕，無則跳過。
3：按下確認(rèn)鍵，上方就顯示您的生肖。
4：復(fù)位按鈕復(fù)位（清零）
五:管理維護(hù)說明
1:產(chǎn)品要求恢復(fù)正常形態(tài);
2:檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固；
3：保持產(chǎn)品清潔；
4：產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風(fēng)，干燥，平整處
與課本中知識(shí)的聯(lián)系： 記得在初中的時(shí)候就曾學(xué)習(xí)過聲音的發(fā)生和 傳播，音調(diào)、響度和聲l色，還有噪音的危害和控制。 其中與本組儀器息息相關(guān)的知識(shí)是聲音的發(fā)生。本組 的儀器可以通過琴弦來演示聲波的形成過程，并能對(duì) 比出松緊不同的琴弦發(fā)聲的區(qū)別 首先我們發(fā)現(xiàn)發(fā)聲體在發(fā)聲時(shí)振動(dòng)， 這也是本 實(shí)驗(yàn)的目的所在。在儀器整個(gè)體系中，琴弦是很重要 的部件， 因?yàn)榍傧沂前l(fā)聲體， 也就是產(chǎn)生聲波的源頭， 而滾軸則可以顯示聲波。這樣，我們就可以通過一個(gè) 儀器，來解釋抽象的聲波，甚至可以親眼所見聲波的 形成過程。
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